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三个8岁孩子竞选班长手段却让无数成年人瞠目结舌

三个8岁孩子竞选班长手段却让无数成年人瞠目结舌

在小学阶段,竞选班干部是一件非常盛大的事情。小到组长,大到班长,是诸多孩子们争抢的位置。无论学校老师还是父母,都认为这种良性的竞争是可以促进学生成长的。

诚然,学生间通过对班级干部这一岗位的竞争,可以获得成长。但如果孩子间的竞争,处处充满心机,失去了孩子的纯真本性,将班干部的竞争变得像是成年人之前的勾心斗角,甚至父母都给孩子推波助澜,那么这一现象就非常值得我们反思了。

最近看到一个纪录片《请给我投票》,讲述的是一所小学内,班级内三名同学竞选班长一职,这其中的勾心斗角和狗血剧情让人瞋目。

竞选班长要经历的流程分为三步:1、才艺展示,2、两两辩论,3、总结演讲。这次竞选的主要目的除了选出班长以外,还有一个主题,就是让孩子们了解,什么是民主。

可在竞选的过程中,慢慢的一切都变的不能控制,且让人为这几个八岁孩子的表现不寒而栗。

对所有人来说,从接触群体的开始,就会有竞争,竞争对于孩子来说并不是坏事,通过竞争孩子会完善自己的不足,良性的竞争是可以让孩子成长的。

孩子间的竞争,不应该有成年人的尔虞我诈,勾心斗角。在竞争的过程中,孩子的努力才是成功最好的捷径。

在《请给我投票》中,三位竞选班长的候选人,成成、罗雷、晓菲,却突破了本属于这个年龄段的纯真,将这场竞选变的像是成年人之间的战争。

三位候选人中,晓菲是唯一的女性,晓菲本身的实力是不错的,不仅学习成绩优秀,更是能歌善舞,还是开学典礼的学生发言代表,是这次班长竞选的黑马角色,也是同学间呼声最高的。

不过晓菲自身对班长的竞选积极性并不是很高,因此外界对她的期待,也让她倍感压力。

罗雷是上一任的班长,在之前就任班长的时候,将班级整理的井井有条,唯一不足的地方是过于强势,经常在处理班级事务上,用暴力和语言威胁的手段来对付其它同学。

罗雷对于本次班长的选举是有信心的,他认为自己依然是权力在握,对于竞选的主题“民主”不屑一顾,认为胜券在握,面对父母提供帮助的想法,他坚持要靠自己的实力。

成成,对比罗雷和晓菲,算是普通孩子的代表,也是长期被罗雷管住的“熊孩子”,他也是对班长这一职位欲望最高的。

长期被“管理”的成成,不像罗雷,未曾获得过一官半职,也没有晓菲的成绩,可以万众瞩目。对于成成来说,此次竞选班长,就是展现自己,获得权力的好机会。

在竞选的第一环节“才艺表演”阶段,晓菲是第一位上场的,不过早在晓菲上场之前,成成就拉结了同班同学,要他们和自己一起在晓菲展示才艺的时候起哄,并许诺参与此次“起哄”活动的同学,在自己当上班长后,都会当上官。

有了成成的“助力”,晓菲精心准备的才艺表演被一帮同学的嘘声和口号“晓菲晓菲,打到晓菲”给彻底的击垮,晓菲也在这种环境下哭了出来,虽然老师也出面制止,强调竞选时要公平,尊重竞选人,但场面依旧无法控制,晓菲的节目还没表演完就匆匆下了台。

事后,始作俑者成成也出面向晓菲道歉,但却没有以自己的名义,反而表明是替罗雷道歉。之后成成的才艺表演环节因为没有人捣乱,顺利的进行了下去,成成也利用了自己古灵精怪的个性,逗笑了一大批同学,还包括刚刚被弄哭的晓菲。

到了罗雷的环节,成成利用相同的手法,甚至拉拢了晓菲,挑拨晓菲和罗雷的关系,使得罗雷败下阵来。

至此,第一环节结束,成成在这个环节里靠着“泼脏水”,“挑拨离间”成功收获了人气。在这三位年龄仅有八岁的孩子身上,我们看到了成年人世界的尔虞我诈,而这些事情的背后,却不仅仅只是孩子自己的想法。

成成在“才艺展示”环节使出的手段,是刻薄且狠辣的,对于一个孩子来说,并不像是自己能想到的。

其实在竞选过程中,三位竞选人的父母都有参与,晓菲的母亲知道晓菲竞选的积极性不高,所以对晓菲做了不少思想工作,希望她能够坚持下去,并且多和同学交流。

成成的父母则在一开始就明白成成的劣势,那就是成成并不优秀,他需要通过一些手段来取得胜利,并告诉成成可以通过诋毁别人来达到,这就有了成成带头起哄的事情。

其实成成本身热情开朗,在同学间就十分能吃的开,在才艺表演环节之前,成成甚至都没有精心准备,只想着随便唱唱歌就好了,单纯的他并没有多少心机。

至于罗雷,在才艺展示失利后的票选环节前夕,罗雷的父亲给他出了个主意,借助自己在轻轨公司上班的便利,组织一场班级旅游,还特意嘱咐罗雷,一定要说成是罗雷请大家去的,不能说是免费的。

听取了父亲告诫的罗雷,在轻轨之旅后果然获得了大量的人气。尝到了爸爸“高情商”建议后的罗雷,放弃了靠自己取得胜利的念头,转而开始听取父母的每一个建议,成了一个会“做事”的小孩。

罗雷的性格虽然争强好胜,但却始终想要靠自己的实力,没有想过走捷径。是父母的建议改变了它,让他尝到了父母那些高情商方式方法的甜头,从而萌生了走“捷径”的想法。

无论是成成的父母还是罗雷的父母,在给孩子建议的时候,都用自己成年人的经验来做背景,给孩子以高情商的处理方式。

或许在成成和罗雷的父母来看,告诉孩子这些,是让孩子了解人情世故,提高孩子的情商,让孩子更容易成功。

而这些所谓的高情商,不过就是我们成年人世界的惺惺作态,尔虞我诈,勾心斗角。

最令人惋惜的是,这是一部纪录片,不是电影,这也就意味着社会上还有很多家长在用“高情商”“人情世故”的方式来教育孩子。

情商不等于世故,成功也绝不是靠成成和罗雷父母所用的那些伎俩就能达到的。《周易·系辞下》有“德不配位,必有灾殃”,说的就是人的品德配不上地位,就一定会有灾祸。

成年人的经验固然宝贵,但对于孩子来说,他们身上最珍贵的东西,是天真无邪,是骨子里的单纯和善良。人之初,性本善,有些时候,是家长的自以为正确的观点,影响了孩子美好的品质。

在纪录片的最后,罗雷以25票,成成8票,晓菲6票为结果,罗雷获选“民主”意义上的班长。“现在,谁再讲话,站到前面去!”这是罗雷再次成为班长之后的第一句话。

影片至此结束,而影片中所有的种种都依然回荡在脑海里,孩子为了竞选做出的所有努力,还有那些见不得人的“阴谋”,孩子父母们的“敦敦教诲”都让人觉得失落。

在这场竞选中,我们暂且不谈它的主题“民主”,只是看教育,孩子们的父母无一不是让孩子们用上计谋来取得成功。

几乎没有见过父母给出正面的回应,除了晓菲的母亲,她告诉晓菲要坚持下去,成绩并不是最重要的,过程才是。

这几乎成了全片我觉得唯一三观正的教育观点,剩下来三位家长展现出的教育观点,都让人不寒而栗。

除了影片中的几位家长,其实生活中也有很多家长的教育方式也是如此,家长们教育孩子懂事,听话,让孩子们放聪明点,不要太老实,总之就是希望孩子能够成熟些。

在教育中,其实最可怕的就是影响孩子自身的品质。北大校长蔡元培先生说:与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。

教导孩子听话,懂事是没错的,但不能要求孩子因为要听话懂事,就去放弃自己的本性。

让孩子成熟容易,但让一个孩子保持童真却是很难的。孩子的成长过程自然是要向着成熟走去,但是成熟并不代表一定要以牺牲童真为代价。

成年人的世界繁琐复杂,物欲横流,孩子们的童真显得弥足珍贵。无数成年人的迷失,让他们想要回到孩提时代。

教育从不是为了培养一个“成熟”的人,恰恰是为了培养出“不成熟”的人,一生都携带着天真,善良和单纯等等的美好品质。

希望在竞争越来越大的今天更多的家长能够让孩子释放天性,拥抱自己的“不成熟”

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